中国1/3成年人有多个性伴 专家称不算性乱(组图)

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对性关系看法的开放，对年轻人面对婚姻生活提出新命题 新快报记者 王翔摄

                               
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4 J3 i$ n# n* O3 `1 w; u% x张枫 阙道华摄（资料图片）
　　最新调查显示，国人对性关系看法愈发开放和宽容，多性伴发生率达1/3，不过专家表示:
　　
8 ^4 M& h1 e% l. T! _多性伴≠性乱
9 W7 o& g8 v( x( m5 F4 ]) C　　“根据2010年10月18日最新出炉的调查结果显示，约1/3的中国成年男女有多性伴。”10月28日，在广州召开的“世界华人性学家高峰论坛暨广东省性学会第14次学术年会”上，中国人民大学性社会学研究所所长潘绥铭教授爆出“猛料”。他建议，现今的婚姻生活不妨“松散”些。
　
　多性伴率10年内大幅提高
. K0 {: ~7 H3 V+ F　　潘绥铭教授介绍了由他主持的“中国人的性行为与性关系”调查。在2000年、2006年及2010年，调查分别从全国上百个城市中，对18岁到 61岁的人群进行分层次随机取样。2010年的数据于10月18日新鲜出炉，与十年前的数据对比，中国人的性行为和性关系发生了明显的变化。
; c0 M0 H. n. x* ?　　根据最新的调查数据，在性爱体位上，采用过后入位这个非常规姿势的占70%，而2000年肯做出这样尝试的人仅40%。
　　这次调查最引人注意的内容，当属“中国人的多性伴情况”调查结果。所谓多性伴，是指一个人至调查时为止，与一个以上的异性发生过性关系，但离婚情况除外。2000年，其发生率仅为1/8；到2006年，发生率已达1/4，而到2010年，发生率更高达1/3。而中国首家性文化博物馆创立人刘达临教授的调查则显示，上世纪80年代末，我们国家“多性伴”发生率仅约6%。
　　女性发生率增长迅速
　　多性伴的情况集中在什么样的人群？前两次的调查结果显示，中国人“多性伴”状况还存在两个明显特征。第一，男性、省会与直辖市居民、30—39 岁人群、企业家、高收入者、试婚或未婚同居者的“多性伴”发生率较高，其中以城市的男性企业家最为突出，高达近七成。第二，女性、40—49岁人群、农村人口、低收入者的发生率增长迅速，比如女性平均每年增长13%，增速远超男性的4.6%。潘绥铭解释，这次的调查刚刚完成，具体的数据分析可能需要半年才能出来，目前多性伴具体是什么人群暂时还不得而知。
, ~# x3 t7 l' y4 H　　不断攀升的“多性伴”比例让人不由得联想到“性乱”、“滥交”。对此潘教授解释，假设纵向比较，确实是比以往增多了，但假设与欧美国家横向相比，还处在较低水平线上。据介绍，换妻、一夜情、群交等也被纳入此次调查范围，但所占比例并不多，“性乱”并不像大家想象中那么严重。
　　对年轻人提出新命题
- T$ V2 T' j3 T; _　　潘绥铭认为，多性伴发生率迅速上升意味着人们对性关系的看法愈发开放和宽容。不过，这也对年轻人如何面对未来的婚姻生活提出新的命题。
$ i6 {2 I# L/ j# Z6 e) I( R; Z　　据调查，现代年轻人对待婚外情一般有两种比较极端态度，一种是坚持“一对一”，一方出轨另一方则选择离婚，另一种是接受现实、睁一只眼闭一只眼的态度。潘绥铭建议，在目前这种社会环境下，婚姻不妨“松散”一些，双方都有独立的空间，这样假设一方有婚外情，另一方受到的伤害可以有所减少。
　　粤农村性教育课将迎“光碟老师”
. ]. S5 e' E5 c　　以改变现在有课无老师上的局面
; Y5 w) b9 }! h% m! l; v0 f# L2 ?) l　　羊城晚报讯记者陈辉、实习生高金花报道：10月28日，在广州召开的“世界华人性学家高峰论坛暨广东省性学会第14次学术年会”上，学校性教育问题成为与会专家讨论的焦点。广东省政府副秘书长、省人口计生委主任张枫接受羊城晚报记者采访时透露，广东农村学校将推广用光碟“帮助”老师上性教育课的措施，以改变现在有课无老师上的局面。
　　张枫透露，农村学校性教育光碟正在编辑制作，内容除了青春期生理和心理上会发生的变化外，还会教导学生如何看待异性，如何拒绝异性提出的性要求等非常具体的内容。光碟制作好后，将在农村学校的性教育课堂播放给学生，作为老师教授模式的辅助。
7 [1 d1 u3 a, g" w% }. q: a9 o3 W2 _4 I　　调研发现，目前城市学校性教育开展得相对较好。农村学校相对空白的原因在于，没有老师愿意上性教育课。调研还发现，80%至90%的农村父母不会对自己的子女讲述性知识。如此一来，农村孩子获得科学性知识的途径就相对少很多，易酿成悲剧。
　　据了解，近几年来，农村少女乃至女童性侵犯案件时有发生，特别是农村的留守女童成为高危人群，也与农村儿童缺乏性知识有一定关系。某县一年内曾发生了类似案件17宗，案件发生后，孩子由于年幼、恐惧、缺乏性知识等，不能及时向家长、老师说出受害事实。有些家长也受传统的“面子”、“贞操”等观念影响，怕传出去“丢人”，不愿意报案。
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